轉知教育部「111年度中小學教師專業學習社群召集人(講師)培訓課程研習計畫」,詳如說明,請查照。

上一則公告 下一則公告

一般公告 / 張貼者 教務主任    


張貼日期: 2022-04-07 14:59:42  點閱:215


一、依據教育部111年4月1日台教師(三)字第1110033428號函辦理。

二、為協助十二年國民基本教育課程與教學之規劃及推動,提升中小學教師學習社群之運作及成效,教育部委請臺北市立大學辦理旨揭計畫。

三、旨揭培訓計畫重點如下:

(一) 中區課程於111年7月27日(三) 假臺中市立惠文高中辦理。

(二) 推薦培訓之教師須具備以下任一資格:

1、 曾擔任教師專業學習社群召集人,並具有初階以上專業回饋人才講師資格。

2、 曾擔任國教輔導團員、地方輔導群教師或各縣(市)優秀教師(super教師、薪傳教師)。

3、 曾獲師鐸獎、教學卓越獎、縣市政府或全國性教學獎項之教師。

4、 曾擔任專業學習社群召集人或曾參與社群,並獲各縣(市)政府教育局(處)薦派之教師或校長。

(三) 建議分階課程參與對象:

1、 初階課程:適合首次參加社群召集人培訓課程之學員。

2、 進階課程:適合已參加過社群召集人培訓初階課程之學員。

3、 高階課程:適合已參加過社群召集人培訓進階課程之學員。

(四) 培訓方式:採講解、實作、演練、教材設計、試講、分享、意見溝通與回饋(離島辦理之召集人培訓無試講課程)。

四、 報名時間與方式:

(一) 即日起至111年4月18日(星期一)前受理報名,請貴校統一至Google表單填寫個人相關資料(https://reurl.cc/8Wd2G7),本府承辦人(鄭名雅先生04-7222309),本府彙整後統一報送。

五、 本計畫目前以實體課程規劃,視疫情情況若持續升溫,以滾動方式改為全程線上課程代替實體課程,課程相關資訊參考(網址:https://sites.google.com/go.utaipei.edu.tw/111)。

六、檢附研習計畫1份。


近月內熱門公告
  • 2026-07-02 231
      彰化縣社頭鄉湳雅國民小學115學年度約(聘)僱行政人力甄選簡章
  • 2026-07-07 140
      彰化縣社頭鄉湳雅國民小學115學年度第二次代理代課教師甄選簡章...
  • 2026-07-16 87
      彰化縣社頭鄉湳雅國民小學115學年度 約(聘)僱行政人力甄選結果...
  • 2026-07-01 80
      有關湳雅國小115年暑期各項營隊活動、叮嚀與請假聯絡電話,詳如...
  • 2026-07-01 78
      有關湳雅國小社區閱讀中心(圖書館)開放借書、還書作業時間與閱讀...
  • 2026-07-15 74
      彰化縣社頭鄉湳雅國民小學115學年度第2次代理代課教師第三階段甄...
  • 2026-07-07 64
      賀!本校參加114學年度高級中等以下學校臺灣母語日暨本土語文教...
  • 2026-07-20 61
      彰化縣社頭鄉湳雅國民小學115學年度第2次代理教師第六階段甄選錄...
  • 2026-07-17 59
      彰化縣社頭鄉湳雅國民小學115學年度第2次代理教師第五階段甄選錄...
  • 2026-07-13 58
      彰化縣社頭鄉湳雅國民小學115學年度第2次代理代課教師第一階段甄...
  • 2026-07-02 55
      賀!本校 三年甲班、三年乙班、四年甲班、五年甲班、五年乙班、...
  • 2026-06-29 53
      「中華民國115年全國語文競賽」網站及第一階段命題
  • 2026-07-16 52
      彰化縣社頭鄉湳雅國民小學115學年度第2次代理代課教師第四階段甄...
  • 2026-06-30 51
      轉知114學年度「縣長媽媽給國小學生暑假的一封信」,詳如附件,...
  • 2026-07-07 51
      賀!本校參加114學年度「國中小教師專業學習社群推動成效 追蹤輔...
  • 2026-07-02 50
      賀!本校榮獲114-2彰化縣PaGamO素養學習獎勵計畫”基地學校”
  • 2026-06-29 49
      轉知臺北市立大學師資培育及職涯發展中心辦理「115學年度中小學...
  • 2026-06-29 48
      國立陽明交通大學推廣教育中心與中興大學應用數學系共同辦理「數...
  • 2026-07-14 48
      彰化縣社頭鄉湳雅國民小學115學年度第2次代理代課教師第二階段甄...
  • 2026-07-07 46
      轉知彰化縣115年親子走一走,快樂久久久~~感恩與傳承—樂齡童軍家...